Igår avslutades kursen "Etude de cas - Gestion de projet", en projektkurs där vi under några veckors tid arbetat med planering inför uppbyggandet av en (fiktiv) fiskodling i Normandie. Igår hade vi en presentation. Jag som varit ansvarig för tidsplaneringen fick snällt och fint förklara mitt Gantt-schema på franska. Äntligen är den kursen över!

 

Idag har jag suttit med logistikarbetet en stor del av dagen, men jag har också hunnit med att förbereda min svensklektion. Effektiva Louise kommer fram mer och mer för var dag, vilket tyder på att min stressbarometer får mer och mer tryck på sig för var dag som går. Om två veckor sitter jag just nu på ett plan mellan Genève och Köpenhamn, men innan dess finns det en hel del att göra: Inlämning av två arbeten, tre tentor och en presentation. Sedan har jag också två till svensklektioner att förbereda och hålla i. Kronan på verket, pricken över i:et och grädden på moset kommer bli min distanskurs i javaprogrammering som börjar nästa vecka. Detta kommer bli kul! Just det, på tal om programmeringskursen: Idag har jag registerat mig på Linnéuniversitetet och därmed är jag registrerad på tre universitet samtidigt. Det är inte alla som lyckas med en sådan sak!

 

Nej nu måste jag ta tag i diskningen, som med fördel för skolarbete bortprioriterats. Nej nu stryker jag en till dag på mitt schema och blickar framåt på morgondagen. Vi ses då! 

 

 

På engelskan har jag och Michaaela som sagt vad skrivit en rapport angående hur det är att vara utbytesstudent i Grenoble och på Génie Industriel. Det verkar som att läraren tyckte att detta var ett intressant ämne, för på lektionen återberättade hon för klassen några av de exempel vi skrivit i "findings"-delen:

 

Example 1

The exchange student enters the classroom before the lecture and settles down beside a French student. When another French student comes, the exchange students get the question if he or she can move so that the French students can sit beside each other.

 

Example 2

During a class with the second year students, the teacher asks the students to work in groups. The exchange student asks a group of French students if she can join them and they work together during the whole class. The week after when the exchange student enters the classroom, she closes one of the French students she worked with the week before. The exchange students say ”Salut” but when the French student looks up at the exchange student, the exchange student receives a business mannered ”Bonjour”.

 

Example 3

The exchange student is the only exchange student in the class. One French student takes place behind her and begins to talk to her. The French student asks where she comes from and when they shall build groups, there are no problems for the French student to be in the same group as the exchange student.

 

Så eftersom vi just nu håller på med problemlösning med olika case så har vi till nästa vecka läxan att skriva om hur utbytesstudenterna lättare skulle kunna integreras på Génie Industriel. Jag hoppas att våra franska klasskamrater inte tog illa upp... Men desåg mest förvånade ut och frågade oss om vi hade tagit med verkliga exempel. Vi svarade ärligt att det var hämtat från vår tid på deras skola...

Jag skriver inte detta för att avskräcka från utbytesår. De dåliga erfarenheterna är bara en sida av myntet som överskuggas av allt det bra jag har varit med om detta år!

 

 

I april månad skrev jag detta inlägg, som handlade om ett arbete som skulle göras efter att kursen slutat. Läraren skulle maila direktiv, men sedan sen sista föreläsningen har det varit knäpptyst från läraren. Jag har gått och undrat över om jag missat något, men när jag frågat fransmännen i samma kurs säger de att de inte heller vet mer än vad jag gör. 

 

Idag när jag öppnade min franska skolmail möttes jag av en hel drös meddelanden, som handlade om en läxa...

 

Tydligen är jag en mästare på idiomatiska uttryck på franska. 

Plötsligt händer det!

 

 

Idag började jag med en ny kurs. I denna kurs har vi tre föreläsare som håller i en vasin del av kursen. Första delen tillhandahas av en ekonom. Under den andra delen av kursen ska vi läsa om "sociologie" och den tredje förläsaren ska prata om "gestion", management. 

 

Vad är det för kurs jag ska läsa? 

 

Jo, självklart är det en kurs i Logistik! 

Glasklart, eller hur? 

 

 

Nästa måndag har jag min sista redovisning i Biotechnologie. Idag skulle jag börja med att läsa in mig på ämnet. Jag förstår inte rubriken till redovisningen så jag kör in den i Google Translate. Det för med sig denna översättning: 

 

 

"Visningar bredband molekyler av läkemedel intresse"

 

Jaha... Det blev jag ju inte klokare på. 

#LifeOfErasmus #FacePalm

Idag är det tydligen skärtorsdag, men påsken märks inte mycket i Frankrike förutom att de har en massa påskgodis i affärerna och i patisserierna. Jag ska till och med gå till skolan imorgon under långfredagen! Idag har jag haft en redovising i biotekniken. Den gick väl som den gick men jag märker hur jag för varje redovisning blir lugnare och lugnare.

 

Jag börjar ju hitta en trygghet i franskan! Känns sjukt bra när jag märker att jag börjar prata i futur simple istället för att fuska genom att stoppa in ett "ska". 

 

Imorgon väntar engelskalektion. Will be awesome! 

Bye!

 

... jag har ju en blogg! Sorry för dåliga uppdateringar, men franska livet håller mig upptagen. 

Efter den riktigt bra helg med Gala och besök från Emelie, Raoul och Karin har jag nu återkommit till det vanliga livet. Jag har kommit på att jag också måste plugga när jag är i Frankrike. Dock är inte motivationen på topp och jag tror aldrig att jag prokrastinerat så mycket som jag gör just nu... 

 

Men jag vet att jag måste ta tag i diverse skolarbeten, med en redovisning till imorgon, inlämning på fredag och examination nästa vecka (var det torsdag? Ja ni märker, fransmännen har påverkat mitt sätt att se på skolan...). Jag är ledig idag men det måste ändå bli en färd till skolan, där jag ska sätta mig i biblioteket med en bibliotikarie som pratar med sig själv... 

 

Vädret? Jo det är strålande sol idag! Har precis varit ute på en springtur (utan underställ!). 

 

Nej som sagt vad... jag får inte skjuta upp allt längre! In i duschen och sedan på med diciplin-Louise. 

Ciao! 

 

 

På torsdagsmorgen ska man i biotechnologien i par om två redovisa en sjukdom och hur botemedlet fungerar. 

Passet är på 4 1/2 timme och redovisningarna är 20 minuter, vilka sedan följer med diskussioner à 10 minuter. Efter 6 redovisningar är det min grupps tur. Efter att ha suttit och lyssnat på redovisningar i över tre timmar är alla lite lagom fokuserade och en trött stämning ligger i salen.

 

Jag börjar prata om en ögonsjukdom och jag märker att fransmännen helt plötsligt fokuserar och har sin uppmärksamhet på mig. Det var som att de ville se hur det skulle gå för den sämst fransktalande personen i salen. Det saknades bara en varsin popcornskål för dem och sedan skulle de ha hela paketet underhållning. Tänk att det kan vara så spännande att se hur erasmusstudenten kommer ro denna situation i land. 

 

Visst stakar jag mig och har bland svårt att hitta ord, men mina klasskamrater ger uppmuntrande blickar. När jag inte riktigt får fram ett ord fyller en fransman i ordet åt mig och jag fortsätter prata. När jag sedan kommer till sjukdomenss symptom måste jag tänka ett tag innan jag kan böja ett oregelbundet verb i passé compossé men när jag sagt ordet nickar en annan fransman och säger att jag sagt rätt. Till slut hade jag pratat i cirka tio minuter och lämnade över till den andra i min grupp. 

 

Jag vet att vissa fransmän tycker att det är väldigt underhållande när utbytesstudenterna ska redovisa och jag har faktiskt inte alltför stora problem med det. Inte när det finns personer på första raden som agerar som sufflörer. 

Tisdagen inleddes med en promenad. Gårdagens snöoväder såg man inte skymten av utan det var strålande sol och över 10 grader. Härligt!

 

 

När jag var på skolan gick jag förbi "Erasmusmaman" Nadja för att hämta ut betyden från termin 1. Det visade sig att jag klarat alla kurser! Jag hade till och med klarat ångestkursen i reglerteknik.Riktigt härligt att veta att jag faktiskt klarat läsa en termin i Frankrike på franska! Allt slit som jag lagt ner har varit värt detta. 

 

Under eftermiddagen drog jag till Jannika och när jag anlände bakade hon kanelbullar. Tänk att dagen bara blev bättre och bättre! 

 

Listorna på tentaresultaten hade satts upp vid entrén i skolan...

Den kursen som jag skulle få min dom i var "Analyse marketing du besoin, cahier des charges fonctionnel".

Det hade gått överraskande bra! Jag och Hannes var bland topp fem av alla i hela kursen och då har vi även räknat med fransmännen från hela årskurs 2 (4 enligt det svenska systemet).

 

Visst visst, jag vet att vi Erasmusstudenter kan få glädjebetyg och att höga resultat ibland "bara händer" för vår del. Men i så fall hade vi i alla fall de högsta glädjebetygen så något måste vi ha gjort rätt.

 

Det första tentaresultatet på Génie Indutriel blev i alla fall inte en besvikelse.  

High five på den!

Idag var det dags för mig och Michaela att testa hur det är att ha engelskalektion med fransmän. Klockan tio steg vi in i klassrummet. Lären var en kvinna i sextioårsålsern som var från Irland. Oj vad det märktes att hon inte var fransyska! Hon enleder lektionen med att förklara hur hon ser på utbildning och hur man bäst lär sig språk. Hon menade att vi inte skulle köra efter det franska systemet som går ut på att eleverna mest sitter tysta. Det här skulle vara en klass där man inte behöver vara rädd för att prata och hon sa till oss att ju mer vi diskuterade desto bättre var det.

 

Med förklaringen "vi är alla vuxna här inne" fick vi inte kalla henne för Madame utan här skulle förnamn användas. Till slut tog hon upp vad som gällde vid frånvaro. Egentligen måste man ha ett sjukintyg för att ha en godtagbar anledning till att inte vara på lektionen men hon sa att hon var irländsk och inte riktigt sysslade med sådant. Vi skulle maila henne om vi inte kunde komma på lektionen. I det mailet skulle vi även förklara varför vi inte kunde komma, även om anledningen var att vi varit ute för länge på pub under torsdagskvällen (Då tittade jag och Michaela på varandra och båda tänkte nog på gårdagskvällens krogbesök). Läraren fortsatte och sa att det var bättre att vara ärlig och att säga den rätta anledningen om det verkligen var så det var. "Istället för att ha det franska systemet att bygga upp relationen på misstro vill jag bygga upp den med att vi kan lite på varandra". Klok kvinna det där...

 

Det var en riktigt trevlig lektion där vi fick sätta oss i grupper och diskutera. Den kursen kan vara rolig att bryta av de lite tyngre kurserna med. Så från och med nu är jag utbytesstudent i Frankrike som går på engelskalektioner :)

Den här veckan har jag börjat med två nya kurser. 

 

I måndags var det dags för "Biotechnologie". En tre timmars föreläsning som var ett ihopkok av Biologi A, Biologi B, Kemi A och Kemi B. Föreläsaren han gå igenom de olika cellerna, cellernas uppbyggnad, Glucider, Lipider, Proteiner, Amonisyror, DNA, celldelning ja... YOU NAME IT!

 

Efter hundra slides och massa info på franska var jag en aning omtöcknad... Efteråt gick jag fram och pratade med föreläsaren. Som enda utbytesstudent i kursen kan det vara bra att visa föreläsaren att man finns... När jag frågat om examinationsmomenten frågar han vilket land jag är ifrån. När jag svarar Sverige blir han intresserad och säger att han varit i Umeå under en period och säger sedan att surströmming verkligen inte är något att ha. Näår jag säger att jag aldrig ätit det skakar han på huvudet och säger "Ce n'est pas obligatoire", det är inte obligatoriskt. Jag kan förstå att detta svenska fenomen inte passade fransmannens smaklökar...

 

Tisdagen bjöd på kursen "Gestion de stock". För första gången efter ankomsten till Génie Industriel får jag en liten Linköpingskänsla i kroppen! Tydlig föreläsare som går igenom förkunskapskrav, vad vi ska lära oss och vilka examinationsmoment som finns. Även under tretimmarslektionen var det tydligt och jag hängde för en gångs skull med (visst visst, allt kan inte förstås men det lyste inte frågetecken om mig!) och jag kunde till och med förklara en sak för en fransysyska. Så det finns hopp för mig, även om det inte riktigt är dags att ropa ut segervrålet än. 

 

Än så länge tror jag på denna termin (även fast det på bilden ser ut som att jag har världens längsta tummar...)

 

Yes! Sista tentan har skrivits. Ingen mer automatique!

 

Den här kursen har varit lite av en ångestkurs. Vet har varit väldigt svårt att hänga med både på föreläsningar, lektioner och labar. Kursen är på 4 credits (alltså lika mycket som 4 högskolepoäng), men fransmännen har ändå lyckats trycka in 14 föreläsningar, 13 lektioner och 3 labar à 4h. I Linköping är motsvarande kurs, reglertekniken, på 6 Hp. Automatiquen tar upp nästintill allt innehåll för reglertekniken, plus att vi har tre andra mindre delar. jag kan inte riktigt förstå hur mycket man ska kunna göra för 4 poäng, men nu är det i alla fall gjort... 

 

När jag kom in i tentasalen (självklart som första elev...) tittade jag på listan och fann mitt namnn längs ner. Som enda utbytesstudent i kursen fick jag sitta längst bak i salen. Första halvan av provet var en QCM, ett flervalsprov där det "bara" var att kryssa i sina svar. "Fel svar ger minuspoäng" stod det i beskrivningen och jag kände att jag nog var körd på denna del. Men till min glädje fortsatte jag läsa paragrafen och fann inom en parentes "sauf des etudiants étrangers" (förutom för utlänska studenter) och jag kände mig genast lugnare.

 

Andra delen av tentan var indelad i tre delar. Den första delen var en beskrivning av en pappersindustri som man sedan skulle beskriva med hjälp av GRAFCET. Det var svårt att hänga med i svängarna när jag läste texten så jag gick istället vidare till de resterande två delarna som var mer eller mindre räkneuppgifter. 

 

Efter tre timmar var fransmännen tvugna att gå så kvar fanns bara jag och en tentavakt. Det är inte att man känner sig lite speciell genom att vara enda utbytesstudenten i kursen. 

 

Med lite skicklighet och mycket tur har jag förhoppningsvis klarat tentan. Annars så får jag väl ta att läsa reglerteknik i Linköping i höst. 

 

Nej nu ska jag släppa plugget. Tentafestmiddag väntar ikväll!

 

... nej det är faktiskt målet som är målet under tenta-p. 

Jag längtar tills att tentan är över. Det känns lite som att mitt liv kommer komma tillbaka!

Nu ska jag läsa igenom några småsaker och sedan tar jag ledigt. 

Morgondagens tenta kommer jag att behöva göra utvilad. 

Vi hörs imorgon eftermiddag när jag har dansat ut från Amphi Barbillon!

 

 

 

 

 

 

Jajamensan! Imorgon har jag den sista tentan och jag måste erkänna att det känns jätteskönt. Att ha tenta-p i Frankrike på franska har varit en prövning. Det måste jag erkänna. Det franska skolsystemet fungerar på ett annat sätt än vad jag är van vid hemma på trygga Linköpings Universitet. Att jag sedan pluggar på franska innebär en stor prövning och jag märker att jag inte riktigt orkar sitta lika länge som jag gör hemma. 

 

Nu tar jag första kaffekoppen för dagen och trycker igång lite musik på Spotify. Sista rycket!

 

 

 

 

 

Den här helgen har mestadels innehållig pluggande. I alla fall för mig och Hannes. 

När de andra har åkt skidor har vi suttit och räknat inför tentorna.

Med varm choklad och peppningar har vi klarat oss igenom dessa dagar. 

Imorgon kör vi igen!

 

 

Jaja. Roligare än såhär blir inte blogginlägget från 27 januari 2013.

 

Under hösten har jag och Michaela varje fredagsmorgon  (i varje fall varje fredagmorgon vi varit i skolan...) tvingats genomlida "Internationalisation des Firmes". Lärarnas (enligt mig för dagen) påhittade scheman har inte stämt med elevernas, vilket innebär att till exempel när eleverna tror att vi börjar åtta, kan lärarna tycka att vi börjar halv nio. Sedan får man självklart ta i beräkningen att om lärarna tror att man börjar halv nio kommer de in i föreläsningssalen tjugo i nio. 

 

I kursen har vi haft två föreläsare. Den manliga, som är ansvarig för kursen, har tre timmars långa föreläsningar där han oftast använder sig av två slides per föreläsning. Han sätter sig längst fram i föreläsningssalen på katedern och placerar sina fötter på bänkraden framför. När han inte sysslar med att rita obegripbara figurer på tavlan sitter ahn där, med armbågarna lutade mot knäna, och filosoferar. Jag har svårt att inte göra kopplingen till en uggla som sitter på sin pinne och funderar för livets frågor. För visst filosoferar han. Han har så mycket tankar i huvudet och allt ska ut samtidigt. Han flyger iväg med sina tankar och istället för att hålla sig till ämnet (alltså det som står på hans lika diffusa power-pointslides) pratar han om allt mellan himmel och jord och det är tvära kast mellan ämnena. Till och med fransmännen säger att de har svårt att hänga med i hans resonemang. Hur i *piiiiip* ska stackars utbytingar som jag och Michaela hänga med? 

 

En kvart efter att den manliga föreläsaren entrat salen kommer den kvinnliga föreläsaren in med en kaffekopp i ena handen och med ett leende som lyser "guuuuud vad mysigt med föreläsning". Den där kaffekoppen är något som jag och Michaela inte riktigt har kunnat hantera. Vad det är som så kraftigt upprör svenskorna är svårt att säga, men antagligen är det att hon kommer in lagom till när det vanligtvis är kaffepaus i Sverige och att de blir påminda om att istället för få en kvarts rast måste lyssna på ugglan i en timme till...

 

Denna kurs har mestadels varit ett gökbo, där eleverna kommer och går lite som de vill, när lärarna inte vet när vi har redovisingar och där man verkligen får förståelse för "fransk tid". Jag har under ett flertal gånger fått några emotional breakdowns under denna kurs när jag inte vetat om jag ska skratta eller gråta. Jag har oftast valt att se det komiska i situationen och resultatet har blivit skrattanfall. Jag har inte kunnat hjälpa att jag får upp min ugglebild när fransmannen sitter där framme och snackar om något jag inte har en aning om. Jag kan tänka mig att det varit en aning ansträngade för Michaela att sitta bredvid mig och försöka tygla sig när hon märker att jag anstränger mig för att inte bryta ihop av skratt.

 

Gökbo var det ja... (eller, ugglebo hade för mig varit en bättre förklaring av situationen).

 

Idag skulle denna kurs tentas av. Jag och Michaela kommer in i salen en kvart innan tentan ska starta. Den enda som är i klassrummet är tyskan Catherine. Tio i nio är vi fem i klassrummet: tre utbytesstudenter och två fransmän. Många kommer fem minuter innan tentans start, men de flesta studenter droppar in prick nio. Dock så lyser fortfarande tentavakter och/eller föreläsare med sin närvaro. Tio över nio (observera tio minuter EFTER att tentan skulle ha startat) kommer föreläsaren in med sin vanliga avslappnade stil. För det första tycker han att vi sitter för nära varandra och börjar säga till eleverna var de ska sätta sig. Efter det säger han att för att det ska vara lika rättvist för alla får utbytesstudenterna inte ha lexikon. Jag hade annars tyckt att det skulle vara MER rättvist om man hade fått ha lexikon på en tenta där frågorna är på sitt tredjespråk... Jag frågar Elodie om jag verkligen uppfattat saken rätt och hon säger att jag nog måste lägga ner mitt lexikon i väskan. Föreläsaren ser att jag inte är helt nöjd med hans uttalande och till råga på allt säger han att jag inte får sitta där jag sitter utan måste gå upp och sätta mig längst bak i salen. Jag placerar mig bakom Michaela och börjar svära lite om att detta spektakel. Jag lägger mina två ordböcker bredvid mig lite längre ifrån, ifall han skulle ändra sig angående lexikonförbudet. Som tur var fick vi skriva på engelska om vi ville så med den vetskapen var jag ändå ganska så lugn angående språkbiten.

 

 

 

När föreläsaren säger att vi kan sätta igång tycker vi elever att det fattas något. Vi har nämligen inte fått några papper att skriva våra svar på. Föreläsaren börjar då distribuera ut papper : två vita, två gröna och två orangea var. På de vita ska vi skriva fråga 2 och 3, på de orangea ska vi skriva fråga ett och gröna pappren får användas som kladdpapper (eller om vi ville även skriva fråga 2 och 3 på om de vita inte räckte).

 

När jag satt igång att börja tänka vad jag ska svara kommer föreläsaren upp längst bak i salen och sätter sig till vänster om mig i fönstret med fötterna på bänken. Om det var dags för mig att konvertera till hinduismen var det nu, för aldrig har jag tidigare trott så starkt på reinkarnation. Han MÅSTE ha varit en uggla i sitt förra liv! En kvart i på tentan kommer den kvinnliga föreläsaren in (UTAN kaffekopp, surprise bomb!) med samma mysiga leende.

 

Efter ett tag frågar Michaela om hon får använda ordlistan för att hon inte förstår ett ord. Efter lite diskussion föreläsarna emellan säger de att hon får det, varpå jag tar fram min. Detta var nog tur för att ett "entreprise occidental" var ett "västerländsk företag" hade jag ingen aning om.

 

Tentan forskrider och jag skriver för fullt. Fransmannen några rader framför mig sitter och sms:ar. Brasilianarna pratar lite portugisiska. Men andra ord är det en ganska så avslappnad miljö i tentasalen.

 

Efter tre timmar lämnar jag in mina svar. Dock hade jag skrivit en del av svaret på fråga två på ett orange papper, men eftersom jag använt kladdpappren fick det bli så.

 

Internationalisation des firmes – gökbo från början till slut.

Nu lägger jag bort mina papper i "Internationalisation des firmes". Imorgon är det tenta och det enda jag har kvar att göra är att samla inspiration. Jag tänkte förbereda lördagens svensklektion. Jag har inte riktigt material så att det räcker för två timmar. 

 

Men efter det så blir det nog ett avsnitt av "Svenska Hollywoodfruar". Enligt mig ett helt okej sätt att avsluta en lång pluggdag och för att samla krafter inför en tenta. Vi ses på den ljusa sidan efter tentan imorgon!